Тема «Кто как готовится к зиме»

Тема «Кто как готовится к зиме»

Программное содержание:

1.  Расширение знаний о поздней осени;

2.  Развитие умения устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы;

3.  Расширение представлений о животных, птицах и их приспособление к жизни в зимних условиях;

4.  Формирование элементарных экологических представлений (наблюдать за живой природой не причиняя ей вреда).

Советы родителям:

·     Совместно с ребенком сделать кормушку, ежедневно добавлять корм;

·     Почитать с ребенком дома книги и сказки о животных, их повадках;

·     Привлечение ребенка к работам в саду по подготовке растений к зиме, объяснить для чего это нужно;

·     Беседы с ребенком «Что нужно делать, чтобы предупредить простудные заболевания зимой».

Тема: «Здоровей-ка»

Программное содержание:

1.     Расширение представлений о здоровье и здоровом образе жизни;

2.     Формирование эмоциональной отзывчивости на состояние близких людей;

3.     Расширение знаний о функциях частей тела, о разнообразии органов чувств, их гигиене и профилактике;

4.     Развитие умения устанавливать связь между совершаемым действием и состоянием организма;

5.     Расширение представлений о важности для здоровья сна, гигиенических процедур, движения, закаливания.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

·        Рассказы из личного опыта родителей на тему «Представление о здоровье и здоровом образе жизни»;

·        Почитать с ребенком дома М. Дружинина  «Кто знает волшебное слово», С. Маршак «Ежели вы вежливы», И. Муравейка «Я сама»;

·        Выполнение совместной творческой работы «Мой друг Мойдодыр»;

·        Закреплять культурно- гигиенические навыки в домашних условиях;

·        Рассмотреть фотографии ребенка, отметить, как он вырос;

·        Беседы «Что нужно делать, чтобы быть здоровым;

Составить с ребенком комплекс упражнений утренней гимнастики.